陝西師範大學何聚厚教授到我校作專題講座
發布時間:2019-04-01

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3月29日,陝西師範大學教師專業能力發展中心副主任何聚厚教授受邀到我校作“‘互聯網+’配景下的課堂教學創新與實踐”專題講座。我校部分師生代表參加。黨委委員、副校長鄧忠漢出席並主持。

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何聚厚围绕“智慧教育中现代信息化教学面临的挑战与机会、为什么要进行基于殽杂教学的智慧教育创新、关于微课的再认识、基于教学重构的殽杂教学实践”四个方面开展讲座。他全面阐发了技能支撑下的教学变迁及信息技能与教学融合的形势,阐释了以学为中心的理念。他提到,教育教學理念是《教育信息化2.0行动》的焦点点,课堂是立德树人的主阵地,在互联网时代配景下,學生数量大、教师以教为中心的教学已无法解决學生学习的差别性。他运用可汗学院的翻转课堂的例子,表明未来学习方法生长的偏向是本性化学习,并指出典范的微课形式是“解说+演示”。他说,教与学的厘革是通过教学目标重构、教学流程重构、内容重构、教学实践、学习评价、学习效果六方面来实现,在认知历程重构中,要做到学思结合,知行统一,而在教学运动重构中,要做到线上与线下相结合,实现学习效果最大化。教师教育教學理念、教学模式的厘革以及教师基于现代信息技能与学科教学融合创新的能力是课堂教学创新的要害,设计科学、成果完备的智慧学习空间,可以有效支撑智慧学习和课堂教学创新与厘革。

鄧忠漢對何聚厚教授的到來体现歡迎,並對他生動形象的講解体现感謝。他提到,目前我校的教學轉型還在路上,“互聯網+”教學將是我校面臨的一項重大挑戰。他希望教師要以構建“學思結合,知行統一,因材施教”的殽杂教學爲目標在課程改造方面不斷改造,從每一堂課做起,不斷優化教學設計,把“互聯網+”配景下的智慧教育真正運用到課堂教學中去。

链接:何聚厚,博士,陕西师范大学教授。现任现代教学技能教育部重点实验室、陕西师范大学教师专业能力生长中心副主任,西北地区高等学校教师教学生长中心联盟副理事长。研究偏向是:信息化教学模式创新、技能增强学习、知识工程和智能教学系统、大数据情况下智能信息处理惩罚等。主持完成国度自然基金1项,教学模式创新横向课题8项, MOOC课程1门;参加完成多项教育信息化、信息技能增强教学方面省部级课题和横向课题研究。主持教育部——中国移动基金项目“翻转课堂对教学目标、课程设计、教学模式重构及实证研究”项目及多项翻转课堂教学应用推广横向项目。英国伦敦国王学院访问学者,2009年获宝钢优秀教师奖,2015年获陕西师范大学“启夏英华-中交通力”优秀教师奖。

???????????? (供稿、摄影 张宝珍 王真灵 周冬雨 谢晚霞 李腾东 )

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